今日は４年生が校外学習に出かけました。コースは山形浄化センター→クリンピア共立→チェリーランド河川公園（昼食）→西川浄水場です。生活に密着した水やゴミ等について学びます。実際に見学することで、一気に「自分ごと」に変わります。生活者としての視点も育ってくれているといいです。

５年生の授業の様子です。グループの形で授業をしています。写真は国語ですが他教科でもグループの形での授業が多いです。グループになると私語が多くなる？と思いがちですがとても静かに授業が進みます。時折、自然に学び合いが起こります。子供たちを信じることで、少しずつ質の高い学習集団になっています。

今朝は「縦割りなかよしタイム」の２回目です。来週に迫った「縦割りなかよしウォークラリー」のめあてや班のルールを決めました。６年生のリーダーぶりが光ります。当日が楽しみです。

２年生が「長岡の町探検」の校外学習に出かけました。自分たちで電話して見学依頼をお願いしたお店等もあります。つたない電話での依頼にも、丁寧に対応してくださっている地域の皆様に感謝です。あわせて今日は１０名ものボランティアの方々より、子供たちの活動を見守っていただきました。学校のやりたいことに全面協力していただける素晴らしい地域だと思います。ありがとうございます。

今日は５年生に読み聞かせをしていただきました。みんな真剣に聞いています。高学年には知見を広げるよい機会になっているようです。たくさんの本に触れることで、語彙力を高め、想像力を豊かにできればと思っています。

今日はクラブ活動がありました。異学年集団（４～６年）による共通の興味・関心を追求する自発的・自治的活動として重要と考えています。今日は、その２回目です。本年度は１３のクラブを開設しています。

３年生の理科は「風とゴムの働き」について学んでいます。今日は実験で、ゴムの力を強くする方法を明らかにします。ゴムの本数を変えたり、伸ばす長さを変えたりしながら挑戦しています。今後も疑問に思う気持ちや物事を解明しようとする行動を大切にしながら教科の面白さを伝えていきたいです。

午後は本年度の最後となる高学年（５・６年）の演劇教室です。劇団 亜都夢さんのオリジナル劇 「授業」の鑑賞です。鑑賞態度が立派です。劇中に子供たちも一緒に参加する「体育」や「音楽」等の授業があり、演者に協力しながらダンスや歌に取り組みました。