３年生が色紙を使って、一生懸命に工作をしています。「６年生を送る会」の装飾に使う輪っかの鎖だそうです。難しい所は同じ色合いが続かないようにすることだそうです。感謝の気持ちを形に変えて、心に残る会になってほしいです。ちなみに「６年生を送る会」は２月２２日（木）開催です。

立春を迎え暦の上では春です。いつもの年ならば大量の雪と共にこの時期を過ごすのですが、今年は本当に春のようです。日差しに誘われて、子供たちが外遊びをします。昼休みに人数を数えたら多分182名？の子供たちが外遊びをしています。担任団もいます。眩しい太陽の光の中で、全身を使って外遊びを楽しみました。

４年生の体育は「リズムダンス」です。軽快なリズムに合わせて全身を動かしたり、友達とテンポを合わせて踊ったりするのはとても楽しそうです。また全身運動なので、柔軟性・平衡性・筋持久力などが高まっていると思います。子供たちは、寒さを忘れて取り組んでいました。

今日は授業参観、教育講演会、学級懇談会と内容の濃い１日になりました。授業参観はたくさんの保護者の方にご参加いただきました。６年生の授業参観は「親への感謝の会」です。呼びかけと合唱、お手紙、プレゼントの披露です。呼びかけを聴いていて、コロナ渦で制限させれた中でも頑張っていたことが伝わりました。

５年２組は学習発表会も兼ねた「０からつくる」のまとめです。生活で見かけるものを分析して、材料・作り方等を調べて再現しました。今日はできた作品を保護者の方に販売して、販売方法を考えました。

教育講演会は、親子で「ラフターヨガ」を講師の小林先生に教えていただきました。笑うことは免疫力をあげるのに有効だそうです。笑い声の絶えない「みんなが力のつく楽しい学校」にしていきたいです。

今日は４年生がＪＲで校外学習に出かけました。行先は「織田の里歴史館」「三宝寺」「将棋資料館」です。地域の歴史的建造物を見学し、伝統工芸等について学んできます。今日も地域のボランティアの方にお手伝いいただいています。学校とは違った学びを本物を通して知ることができました。