３年生の社会は「町の地図をつくろう」を題材に学校周辺を地図にまとめています。始めに公園や信号の位置を地図に記入していきます。細かいところはタブレットで撮影した写真で確認しています。地域を見直すよい機会になりました。

５年生は理科で実験に取り組んでいます。植物の「発芽」ついて、温度や光など条件をいろいろ変えて実験しています。予想が正しかったのかを検証するには時間がかかりそうですが、実験に至るまでの考え方をこれからも大切にしてほしいです。

１・２年生が学校探険をしました。1年生と２年生がペアになって、校内を回ります。２年生が一生懸命に１年生に説明する姿が微笑ましいです。１年生が聞いてくれなくとも心折れずに丁寧に説明します。こうした場や体験をとおして子供たち同士のつながりや役割などを学んでいることが分かります。

３年生の書写の時間です。慣れない毛筆に苦戦していますが、楽しそうです。今日は正しい姿勢と正しい筆の持ち方を意識して書きました。習字を学ぶことで読みやすい文字を目的や必要に応じて書く大切さを伝えていきたいと思います。

６年生は家庭科の調理実習で白玉だんごをつくりました。仕事を分担してチームワークよくつくっています。さすが６年生です。できあがった団子の大きさや形はいろいろで芸術的でしたが、味はおいしかったようです。

 今日は２校時３・４年、３校時５・６年で交通教室を開催しました。講師に天童警察署交通課の方々と市交通安全推進委員の方よりご来校いただき、安全に関するたくさんのことをご指導いただきました。ちなみに自転車点検のポイントは「ぶたはしゃべる」だそうです。（ぶ…ブレーキ　た…タイヤ　は…反射板　しゃ…車体　べる…ベル）ご家庭でも機会を捉えて、安全な乗り方についてのご確認やお声がけをお願いします。

今日は本年度初めての避難訓練を行いました。理科室からの火災を想定し、全員で避難経路を確認しました。自己評価では８０点ぐらいの子供たちが多かったのですが、命に関わることは１００点でなければならないと厳しめの講評をしました。

今日は授業参観、ＰＴＡ総会、学年総会を実施しました。たくさんの保護者の皆様に来校いただき嬉しく思っています。昨年度は、オンライン開催だったので参集しての開催は４年ぶりになります。総会でもお話しさせていただきましたが、「みんなが力のつく楽しい学校」になるよう職員一同で尽力していきたいと思います。よろしくお願いいたします。

今日は講話朝会でした。６年生が準備や進行をしてくれました。校長からは「習慣を見直そう」という内容のお話をモニターを使って行いました。とても静かに聞いてくれてうれしくなりました。良い習慣をたくさん自分のものにしてほしいです。

10:20～10:45は中間休みです。25分もあるので、今日のような天気の良い日は外で遊ぶ子供たちが多いです。上級生が下級生に遊具をかしてあげている姿があります。遊びをとおして、新しい人間関係をつくったり、他を思いやる気持ちを育てたりしながら、たくさんのことを学んでいるようです。

今日は２校時目に「登校班区会」を行いました。登校班区ごとに、通学路や集合時刻、集合場所の確認をした後に、横断の仕方や自転車の乗り方等のルールを確認しました。このような学年を超えた活動は子供たちの学びには大切と考えています。可能な限り取り入れていきたいと思います。

２年生の国語は「ふきのとう」の学習をしています。春を告げるふきのとうを取り巻く、竹、春風、雪、お日さまとの会話のやり取りがたのしいお話です。登場人物の気持ちになって読んだあとに、グループで音読と話し合いをしました。国語が楽しいと思ってほしいです。